Enfermagem

INTRODUÇÃO

O processo de construção de uma proposta formativa, na maioria das oportunidades, leva implícito um propósito de melhoria contínua, para a formação de profissionais competentes dentro de uma pluralidade de dimensões, novos paradigmas emergentes e reemergentes segundo situação e circunstâncias; a Universidade deve apostar na geração de conhecimento, a partir de estratégias que se vislumbrem dessa perspectiva.

Partindo da premissa expressa, as exigências da lei da educação Superior, a declaração da Missão e Visão Institucional da Universidade María Serrana, regulamento e regime do Curso de Enfermagem, o plano de desenvolvimento, as orientações da ANEAES por meio de seus pares avaliadores, procedeu-se à identificação das linhas de pesquisa, que foi uma prática realizada com o staff de Profissionais do curso de Enfermagem conjuntamente com os responsáveis da Direção de Pesquisa e Tecnologia da Universidade María Serrana; como ponto de partida, trocaram-se experiências, socializaram-se iniciativas, compartilharam-se conquistas e dificuldades; posteriormente consensuou-se situar todos a favor da convergência de interesses mútuos em torno ao trabalho em linhas, grupos e projetos, para compreender seu sentido e empreender ações para um trabalho sistemático, exaustivo e em continuidade, reavivando e tornando realidade os fins da educação superior na formação de profissionais com forte compromisso com a pesquisa. E cumprir com um dos objetivos missionais da Instituição, qual seja o de construir uma cultura investigativa, estreitando e fortalecendo a coletividade; entende-se que uma linha de pesquisa é a resultante da consolidação de grupos e projetos de pesquisa; mas, sobretudo, de sua institucionalização e do reconhecimento por parte dos pares, organizações e instâncias especializadas da ordem nacional.  se procedió a La identificación de las líneas de investigación que ha sido una práctica realizada con el staff de Profesionales de la carrera de Enfermería conjuntamente con los responsables de la Dirección de Investigación y Tecnología de la Universidad María Serrana, como punto de partida, se intercambió experiencias, se socializo  iniciativas, se compartió logros y dificultades posteriormente se consensuo, situarnos  todos a  favor de la convergencia de intereses mutuos en torno al trabajo en líneas, grupos y proyectos, para comprender su sentido y emprender acciones hacia un trabajo sistemático, exhaustivo y en continuidad, reavivando y haciendo realidad los fines de la educación superior en la formación de profesionales con fuerte compromiso con la investigación. Y cumplir con uno de los objetivos misionales de la Institución cual es la de construir una cultura de la investigativa, estrechando y fortaleciendo la colectividad, se entiende que una línea de investigación es la resultante de la consolidación de grupos y proyectos de investigación; pero, sobre todo, de su institucionalización y del reconocimiento por parte de los pares, organizaciones e instancias especializadas del orden nacional.

A pesquisa em Enfermagem parte das necessidades de saúde e do fazer diário da profissão dentro de sua disciplina.

Destas desprendem-se as seguintes linhas de pesquisa:

LINHA DE PESQUISA 1

• A prática profissional da Enfermagem e sua inserção e desempenho no mercado de trabalho

Definição: Caracterização das condições de trabalho e saúde do pessoal de enfermagem nos diferentes cenários de desempenho laboral. Descrição do conhecimento relacionado com a formação do profissional de enfermagem.

Prospectiva da linha: A linha pretende avançar nas diretrizes que permitam orientar as políticas institucionais do clima organizacional em diferentes setores do desenvolvimento, além de contribuir para a retroalimentação do currículo.

Exemplo: Exercício da Enfermagem desde a perspectiva de Ética e Bioética. Modelos e Teorias de Enfermagem na Atenção Saúde-Doença. Filosofia da Enfermagem. Evolução da Enfermagem. Processo de Atenção de Enfermagem PAE. Crenças e Práticas em Saúde, interculturalidade. Papéis e funções do profissional de Enfermagem. Marco Legal do Exercício Profissional.

LINHA DE PESQUISA 2

• Administração do cuidado de Enfermagem ao usuário..

Definição: Estabelecer a eficácia ou efetividade das intervenções de enfermagem para diagnósticos próprios da profissão. Estudo dos diagnósticos de Enfermagem mais frequentes.

Prospectiva da linha: A linha permitirá estabelecer recomendações sobre características e fatores de risco necessários para diagnósticos de enfermagem.

Exemplo: Cuidados das necessidades básicas do indivíduo ao longo do contínuo da vida em situação de saúde e/ou doença. Cuidados das necessidades básicas da Mulher, recém-nascido, família e comunidade (Saúde Sexual e Reprodutiva). Cuidados de Enfermagem em Adultos.

LINHA DE PESQUISA 3

• Administração de serviços de Enfermagem

Definição: Caracterizar o projeto, o planejamento, organização e avaliação de processos e programas de enfermagem para o cuidado da saúde da população tanto em instituições sanitárias e assistenciais como no trabalho independente.

Prospectiva da linha: A linha pretende identificar problemas relacionados com a prática profissional. O alcance da mesma integra conhecimentos necessários para a administração de serviços de saúde.

Exemplo: Administração e Gestão de Enfermagem Hospitalar/Saúde Pública. Organização dos Serviços de Saúde. Gestão Econômica de Hospitais/Processos Administrativos. Modelo de Administração e Gestão. Comunicação interpessoal e institucional. Gerência de Serviços de Saúde de Talentos Humanos, entre outros.

LINHA DE PESQUISA 4

• A Enfermagem comunitária e a Atenção Primária de saúde

Definição: Identificação dos aspectos que caracterizam a comunidade e os serviços de saúde com enfoque de APS, orientados a melhorar a prestação dos mesmos.

Prospectiva da linha: A linha pretende formular propostas, desde a perspectiva de enfermagem, que permitam desenvolver programas integrais que atendam as necessidades comunitárias. 

Exemplo: Análise Epidemiológica de Saúde/Doença. Doenças Emergentes e Reemergentes. Doenças transmissíveis e não transmissíveis. Cadeias de infecções doenças infectocontagiosas e tropicais. Políticas, Sistemas e Serviço de Saúde.

LINHA DE PESQUISA 5

• Ecossistemas e Bem-Estar Humano

Definição Mudanças ambientais e deterioração do ecossistema, devido ao claro crescimento da população e do desenvolvimento econômico.

Prospectiva da linha: A linha pretende identificar os problemas relacionados às consequências da deterioração do ambiente e as mudanças do ecossistema e seus diversos efeitos sobre a saúde.

Exemplo: Impactos diretos sobre a saúde relacionada com o ecossistema. Mudanças climáticas. Inundações. Crescentes exposições à radiação. Exposição aos contaminantes. Impacto do empobrecimento. A urbanização e seus impactos. Contaminação da água doce.

As atividades de pesquisa devemos olhar com perspectiva o que o conhecimento nos coloca em nossas mãos e, de acordo com esta, elaborar, propor e desenvolver propostas que contribuam para melhorar a qualidade de vida e de saúde da população.

      Base de uma linha de pesquisa

1. Base Cognitiva: Conjunto de experiências, conhecimentos, suposições, hipóteses, elaborações teóricas e análises que, plasmados em documentos e outros materiais, servirão de plataforma às linhas de pesquisa como espaços epistemológicos.
2. Base Metodológica: Conjunto de métodos, técnicas e procedimentos que serão usados na linha de pesquisa para a abordagem dos problemas para obter os conhecimentos.
3. Base Filosófica-axiológica: Refere-se ao fim último que persegue a linha; focaliza-se este pano de fundo filosófico, contempla a fundamentação, os princípios, valores sobre os quais se sustenta a linha de pesquisa.
4. Base prática: São aqueles aspectos ou produtos que se originarão sistemática, planejada e organizadamente. Converter-se-ão na dinâmica de aplicação. Por exemplo, segundo Legal O. (2011) refere-se a estruturas, planos, programas para atender necessidades de estudantes e docentes.

Fonte: D. Silva Palomares 2014

Requisitos para uma linha de pesquisa

• As linhas de pesquisa devem estar em conexão com o contexto no qual se desenvolvem.
• Devem ter pertinência Institucional, ou seja, devem estar enquadradas na linha matriz de ação da Instituição à qual pertencem.
• Deve haver coerência e continuidade entre os diferentes projetos e pesquisas que conformam a linha.
• Devem permitir visualizar as pesquisas potenciais.
• Devem proporcionar as oportunidades de dar continuidade às pesquisas concluídas.
• Deve ser flexível para dar cabida a novas pesquisas.
• Deve conectar de maneira transdisciplinar diferentes áreas temáticas.
• Devem estar suportadas por uma organização Institucional que conecte responsáveis de linhas com responsáveis de pesquisa e responsáveis de departamentos ou Direções que remetam ao ente encarregado de coordenar a Pesquisa dentro da Instituição.

Em conclusão, e recolhendo dos diversos conceitos anotados, pode-se dizer que uma linha surge da abordagem de problemas de diversa ordem; que esses problemas se encontram dentro da complexidade da realidade, em nossos próprios contextos e merecem olhares e abordagens distintos. A linha é um campo temático, é uma perspectiva sistemática e exaustiva na geração de novo conhecimento, é um horizonte que se traça hoje vendo-o no amanhã.

Estas linhas de pesquisa estão sujeitas ao Marco Regulatório do Regulamento para a realização do Trabalho Final de Graduação.